Tercer día:
- Nos leerá el cuento un especialista del cole o lo contarán unos niños de otra clase.
- Una vez leído habrá que reflexionar sobre el cuento, los niños comentarán el cuento, (que les ha parecido, si les ha gustado o no, quién les ha gustado más, si la liebre ha actuado bien, etc).
- Ahora vamos a buscar otros finales, los niños explicarán como les gustaría que terminase el cuento.
Se llevará a cabo un trabajo en dirigido en gran grupo. Las inteligencias que se trabajan son la 2, 4, 5, 6, 7 y 8.
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